为切实提高我校本科大学英语教学质量，根据学院“精彩一课”活动要求，11月15日上午，大学英语教研一室在龙子湖校区1号教学楼合502教室开展了“精彩一课”集中展示活动。活动由教研室主任吴国权主持，大学英语课程全体任课教师参加。

首先，每一位老师就课程组指定的同一次教学任务进行5分钟的课程设计说课和20分钟的示范讲课。老师们纷纷登台各展风采，亮点纷呈，不一而足。曹军亮老师用标准优美的英式发音，结合任务主题就“Statesman”和“politician”的不同内涵娓娓道来；刘冬阳老师利用学生展示、问卷调查、小小侦探等生动有趣的课堂活动将原本晦涩难懂的学习内容变成了充满启发、探索的欢快课堂；李晋老师从主题导入，带领学生中英双语朗读并赏析伟大领袖毛主席的著名诗词《清平乐·六盘山》，极大地激发了学生的学习热情，自然而有深度地引入了课程思政，为接下来的课文讲解做出了十分精彩的铺垫；刘燕老师引导学生学会利用“Word Cloud”等搜索工具找出长篇阅读文章的核心词出现的频次，利用“学习通”线上平台的抢答、投屏等功能引导学生做长篇阅读的扫读练习并梳理文章主旨大意。精妙的课堂设计、现代课堂搜索工具的使用，以及线上线下教学手段的熟练切换运用，真正实现了外语智慧课堂学习。同课异构的新颖设计和精彩讲课赢得了在场领导和老师们的阵阵掌声。

展示环节之后，老师们又分课程组进一步深度研讨，主要围绕课程导入的时长控制，课程思政如何自然展开，如何将教师的讲课亮点内容令学生更好地接受，教学设计如何调整等问题，对前面大家的讲课进行中肯的评价、探讨和修正，老师们各抒己见，探讨如何组织一堂有意义的课，有效率的课，有生成性的课。

最后，院长陈延潼做了总结讲话，他首先感谢老师们牺牲周末休息时间来参加这次活动，充分肯定了老师们的辛勤付出，肯定了这次活动取得的显著成效。他希望老师们在今后的教学中一是要充分体现以学生为主体，引领学生深度参与课堂、积极有效互动，二是要充分体现以老师为主导，要强化课程设计意识，教学方法和手段要多样化，要充分利用现代化教学手段，致力于打造外语智慧化课堂。